Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a affirmé, mardi 21 avril 2026, que le gouvernement a mis fin à une « grande injustice » subie par les enseignants décisionnaires, lors de la conférence de presse gouvernementale « Kàddu ».

Selon lui, ces enseignants, bien qu’ayant réussi à leurs examens, devaient parfois attendre cinq à six ans avant leur intégration dans la Fonction publique, une situation à l’origine d’importants arriérés financiers. « C’est une injustice que nous avons corrigée », a-t-il insisté, soulignant que ces agents occupent des postes essentiels dans le système éducatif.

Pour remédier durablement aux lenteurs administratives, le ministre a évoqué la mise en place de solutions numériques. Une plateforme digitale est en cours de déploiement au niveau de la Fonction publique, tandis que le système Mirador (Management intégré des ressources) est déjà opérationnel au ministère de l’Éducation nationale. À terme, l’interconnexion de ces outils avec la plateforme E-Solde du ministère des Finances devrait permettre de fluidifier la gestion des carrières des enseignants.

Sur le volet de la formation, Moustapha Mamba Guirassy s’est félicité des avancées enregistrées, affirmant que « des milliers d’enseignants ont été formés en deux ans », une performance qu’il juge inédite.

En matière d’infrastructures, le ministre a annoncé la construction en cours de 4 000 à 5 000 salles de classe entre 2025 et 2026, dans le cadre de la lutte contre les abris provisoires. L’objectif affiché est d’atteindre « zéro abri provisoire » à l’horizon 2030.

Le ministre a insisté sur l’importance du dialogue entre l’État et les syndicats d’enseignants. Plaidant pour une approche partenariale, il a appelé à privilégier l’écoute et la concertation afin de garantir la stabilité du système éducatif. « L’école est le socle de la transformation du pays », a-t-il rappelé, invitant l’ensemble des acteurs à s’engager dans une dynamique collective pour améliorer durablement le secteur.