Le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) a apporté des éclaircissements sur l’atelier national consacré à la préparation d’une nouvelle politique de bourses d’études et à la révision du décret n°2014-963 du 1er août 2014 fixant les conditions d’attribution des allocations d’études dans l’enseignement supérieur.

Organisé à Dakar les 2 et 3 février 2026, cet atelier s’est tenu dans une démarche résolument inclusive, conformément à l’esprit de concertation prôné par la tutelle. Il a réuni les services du MESRI, ceux du ministère en charge des Finances, des représentants de la société civile, des associations de parents d’élèves, des syndicats du personnel enseignant et administratif (PER et PATS), ainsi que des amicales d’étudiants, des apprenants des Instituts supérieurs d’enseignement professionnel (ISEP) et des représentants des sites universitaires externes.

L’objectif principal de cette rencontre participative était d’évaluer, sur le plan financier, le système de bourses sur la période 2020-2025, avec des projections à l’horizon 2030. Les travaux visaient également à identifier les insuffisances du décret en vigueur en vue d’en réviser certaines dispositions, à corriger des pratiques non conformes à l’orthodoxie budgétaire et à renforcer l’inclusivité sociale du dispositif. Selon le MESRI, ces objectifs ont été atteints, malgré le retrait d’une partie des étudiants dès la première journée. Les recommandations issues des échanges seront soumises aux autorités compétentes.

Le ministère a par ailleurs tenu à démentir certaines informations circulant dans l’opinion publique, précisant qu’il n’a jamais été question de remettre en cause les droits des étudiants, ni de réduire ou de supprimer les bourses.

S’inscrivant dans les orientations des plus hautes autorités, le MESRI indique réfléchir à l’élaboration d’une nouvelle politique nationale des allocations d’études. Celle-ci devrait notamment permettre une meilleure convergence entre la période de paiement des bourses et le calendrier effectif des enseignements.

Le ministère a salué l’engagement de l’ensemble des parties prenantes et les a invitées à poursuivre les discussions lors des prochaines étapes, afin de parvenir à un consensus autour d’un cadre réglementaire rénové et de modalités d’attribution des bourses plus adaptées aux réalités de l’enseignement supérieur sénégalais.